Daniel David subliniaza necesitatea reinvestirii banilor obtinuti prin eficientizare in educatie si cercetare

Ministrul Educatiei, Daniel David, a declarat recent ca exista o necesitate imperioasa de a reinvesti in sistemul de educatie si cercetare, fondurile economisite prin eficientizare. Acesta subliniaza faptul ca educatia a fost subfinantata de-a lungul anilor, iar banii economisiti ar trebui redirectionati inapoi in acest sector.

Analize pentru eficientizarea cheltuielilor

David a precizat ca sunt realizate in prezent analize cu scopul de a reduce cheltuielile in sistem. Cu toate acestea, acesta a punctat clar ca banii economisiti ar trebui sa se intoarca in zona de educatie si cercetare.

Da, avem lucruri de eficientizat in zona educatiei si cercetarii, dar, in acelasi timp ce reusim sa eficientizam, va trebui sa intoarcem tot in sistemul de educatie si cercetare, care are o subfinantare cronica de foarte multi ani

a afirmat Daniel David.

Perspectiva a majorarii normei didactice

Intrebat daca este posibila majorarea normei didactice ca masura pentru reducerea deficitului bugetar, ministrul a amintit ca aceasta idee este vehiculata de mai mult timp in spatiul public, dar a precizat ca orice ajustare a normei didactice trebuie facuta prin raportare cu ceea ce se intampla la nivel european si reprezinta model de bun practica. Aceasta idee nu este o idee noua, am auzit-o discutata de la inceputul mandatului de ministru, am auzit-o discutata cand nu eram ministru, iar mesajul meu totdeauna a fost aceasta: trebuie sa ne raportam la setul de bune practici europene si sa vedem cum stam cu numarul de ore acolo, inclusiv in prisma veniturilor.

In ceea ce priveste posibilitatea de renuntare la profesorii care sunt platiti cu ora, ministrul a atras atentia ca nu se poate renunta la acele cadre didactice acolo unde este nevoie de ei pentru a acoperi orele prevazute in programa scolara. Pentru mine este foarte important ca orice modificare in acest moment sa nu afecteze calitatea procesului educational. a conchis el.